Yüz yüze eğitime birinci ‘mola’… “Eğlence haftası olsun”

Çocukların konutlara kapandığı,uzaktan eğitim aldıkları bir buçuk yıllık dönemin  akabinde başlayan yüz yüze eğitim sürecinin birinci molası bu …

Yüz yüze eğitime birinci ‘mola’… “Eğlence haftası olsun”
REKLAM ALANI
100
A+
A-

Çocukların konutlara kapandığı,uzaktan eğitim aldıkları bir buçuk yıllık dönemin  akabinde başlayan yüz yüze eğitim sürecinin birinci molası bu cuma günü veriliyor. Tüm eğitim kademelerinde 15-19  Kasım ortasında birinci orta tatil yapılacak. 6 Eylül’de başlayan ve olağanlaşan yüz yüze eğitim sürecinde eğitimciler öğrencilerin akademik ve toplumsal kayıplarına derman olmaya uğraş etti.  COVID-19 tedbirleriyle geçen devrin değerlendirmesini ve birinci orta tatili için neler yapılması gerektiğini uzmanlara sorduk.

ARA REKLAM ALANI

EĞİTİMDEN KOPMAYIN
Bir haftalık orta tatilin çok kıymetli olduğuna dikkat çeken Oğuzkaan Koleji Eğitim Koordinatörü Hatice Yılmaz, yüz yüze eğitim periyodunu şöyle kıymetlendirdi: “Bir buçuk yıl okuldan uzak kalan öğrenciler şimdi okula ahenk sürecini tamamlayamadılar. Ayrıyeten yüz yüze eğitime geçtiğimiz bu iki aylık müddette öğretmenler öğrencilerin akademik kayıplarını daha net olarak gördüler ve gidermek için daha fazla uğraş harcadılar. Bu müddette öğrenciler de kendi durumlarının farkına vardılar eksiklerini gidermek ve öğrenmek için daha fazla çalışmaları gerektiğini gördüler. Bu türlü bir süreçte bir hafta çok kıymetli bir müddettir. Velilerimizin de takviyesi ile öğrencilerimizin bu süreyi bulundukları sınıf seviyesine nazaran günde bir saatten az olmamak üzere eğitimle irtibatlı olarak geçirmeleri gerekiyor.” 

ARAŞTIRMA YAPIN
Yılmaz’ın, veli ve öğrencilere eğitim ile ilgili tavsiyeleri şöyle:
• Okulun tatil olmasını fırsat bilip pandemi kurallarına uymayı ihmal etmeyiniz, kalabalık ve kapalı yerlerden uzak durunuz.
• Her gün günün makul bir mühletini bugüne kadar işlenmiş olan hususların tekrarına ayırınız.
• Tekrarını yaptığınız bahislerle ilgili ders kitaplarınızdan, http://odsgm.meb.gov.tr/adresinde her sınıf seviyesine nazaran yayınlanan çalışma yaprakları, çalışma fasikülleri ve çalışma sorularından tahliller yapınız. 
• Her gün makul bir süreyi kitap okumaya ve okuduklarınızla ilgili araştırma yapmaya ayırınız. 
• “Öğrenciler sahip çıkarsa herkes sahip çıkmak zorunda kalır” kanısıyla tüm veli ve öğrencilerimize “Sürdürülebilir Kalkınma için Global Hedefler” ile ilgili araştırma yapmalarını öneriyorum.

BAŞARISIZLIK  VARSA VELİLER KENDİSİNİ İNCELEMELİ
Yüz yüze eğitimin herkes için yararlı olduğunu ve öğrencilerin kayıplarını kapatmak üzere olmazsa olmaz olduğunu vurgulayan Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Anabilim Kolu Öğretim Üyesi Doç. Dr. Asuman Yüksel ise öğrenci muvaffakiyetlerinin kıymetlendirilmesi açısından velileri şöyle uyarıyor: “Tatile çıkmadan önce bir kıymetlendirme yapılacaktır. Veliler bunu dört gözle bekliyorlar. Akdemik muvaffakiyet çok kıymetli olsa da, bir ders zayıf olabilir ya da başarısız bir sonuçla karşılaşabilirler. Öncelikli olarak dikkat edilmesi gereken nokta çocuğa her şartta bedelli olduğunu hissettirmek. Bunu yalnızca kelamla değil davranışlarla gösterebilmek kıymetli. Her çocuk farklıdır şayet başarısızlık varsa ceza yerine nedenleri araştırılmalı. Olumsuzluk mevcutsa veliler kendi irtibatlarına ve davranışlarına da bakmalılar.”

TATİLİ YORGUNLUK HAFTASINA DÖNÜŞTÜRMEYİN, EĞLENİN
“Tatil haftasını doğal akışı içinde planlı fakat esnek bir halde yaşamak önemlidir” diyen Hasan Kalyoncu Üniversitesi Rektör Yardımcısı, ISATT Memleketler arası Öğretmen Birliği İdare Şurası Üyesi Prof. Dr. Özge Hacıfazlıoğlu da tatilde yapılabilecekleri şöyle sıraladı:
– Bu hafta çocuklarınızın dinlenme, eğlenme vaktidir. Öğrenme tecrübelerinin de oyun ile desteklenmesi gerektiğini unutmayın. 
– Bununla bilirlikte, art geriye planlanmış aktiviteler ve değiştirilmez programlar sizlerde ve bilhassa çocuklarınız üzerinde baskı yaratabilir. Tatil haftasını “yorgunluk haftasına” dönüştürmeyin.
– Aile için ortak yapılacak etkinliklerle birlikte, kişisel ve arkadaşlarla yapılacak aktiviteler de planlanmalı.
– Yaşadığınız kenti keşfetmenizi sağlayan sanat, kültür ve tarih seyahatleri eğlenceli aktivitelerle desteklenmeli. Öğrenciler için yaşadıkları kenti öğrenmek, her boyutuyla incelemek en kıymetli öğrenme tecrübesi olacaktır. Bol bol fotoğraf çekin, anı biriktirin. Gördüğünüz bir yapı üzerine konuşun, araştırın ve paylaşın. 
– Fizikî aktivite ve hareketlilik her vakit merkezde olmalı. Teknoloji kullanım müddetleri sınırlandırılmadır. 
– Park ve bahçelerde fizikî aktivite ve hareketlilik sağlanırken, mahallenizde yakın yerlerde çeşitli etkinlikler olduğunu unutmayın. 
– “Yemek Atölye”lerine katılın. Konutunuzda çocuklara has “Tatil menüsü” hazırlayabilir, birlikte yemek pişirebilirsiniz.
– Aile sinema günü ister sinemada ister konutunuzda haftanızı renklendirecektir. – Çalışan anneler çalışma tempolarında esneklik sağlayıcı tahliller yaratırlarken, arkadaş, aile ve komşularından alacakları dayanak ile programlarını gerçekleştirme yoluna gidebilirler. Çocuklarınızın sizinle birlikte ofisinizde vakit geçirdikleri vakitleri da olabilir. Bu tecrübenin onlar için  kıymetli olabileceğini unutmayın. Her anın tadını çıkararak derinlikli yaşanmasına imkan verin.

PANDEMİ TESİRİ AZALIYOR
Cihan Yeşilyurt – Fen Bilimleri Eğitim Kurumları Rehberlik Koordinatörü:“6 Eylül’de okullar açıldığında öğrencilerin gerek akademik gerekse toplumsal olarak çok gerilediklerini gözlemledik. Yüz yüze eğitim birinci başladığında okula gitmek istemeyip daima konutta kalmak isteyen, okula ya da kursa geldiklerinde kimseyle sohbet etmeyen, içe kapanık pek çok öğrenci ile karşılaştık. Daha hafta ortası olmadan çok yorulduklarını söz ediyorlar ve bir şey yapmak istemiyorlardı. Yüz yüze eğitimin başladığı birinci ay maalesef bu sorunlarla geçti. Çocukların bu utangaç halinden aileler de mutsuz. Bu çekingenliğin akademik başarısızlıktan geldiğini sananlar çok. Çocuğun toplumsal muhtaçlığının ne kadar büyük olduğunu fark edemeyebiliyorlar. İkinci aydan itibaren öğrencilerde olumlu istikamette gelişmeler gözlemledik. Akademik eksiklerini gidermek için efor göstermeye başladılar, artık toplumsal manada da daha âlâ durumdalar. Arkadaşlarıyla kafeye gitmek, birlikte ders çalışmak üzere birtakım etkinlikler yapıyorlar. Okulları ya da kursları toplumsal aktiflik düzenlediğinde çok güzellerine gidiyor ve iştirak gösteriyorlar. Hülasa şu anda pandemi tesirinden çıkılıyor diyebiliriz.”

REKLAM ALANI
Bir Yorum Yazın

Ziyaretçi Yorumları - 0 Yorum

Henüz yorum yapılmamış.