Rastgele bir yüksekokula yerleşemeyen öğrencinin OBP’si öğrenci sonraki yıl imtihana girdiğinde düşer mi?
Hayır, öğrenci rastgele bir yüksekokula yerleştirilmediği sürece sonraki yıl imtihana girdiğinde OBP etkilenmez. Lakin, bir yüksekokula yerleştiği halde kayıt yaptırmamış bile olsa öğrenci sonraki yıl imtihana girdiğinde OBP yarı yarıya düşürülür.

Muvaffakiyet sıralaması zaruriliği olan programlar için yeni açılan programların puan ve muvaffakiyet sıralaması olmayacağından bu programları tercih etmek avantaj mıdır?
Hayır, puan ve sıralamaları olmasa da yeni açılan programlar da kelam konusu muvaffakiyet sıralaması zorunluluğuna dahil olacaklarından öğrencinin bu programları tercih etmesi kendisine fazladan avantaj sağlamaz.

Öğrencinin, imtihana hazırlandığı alan dışındaki puan tiplerinden de program tercihinde bulunma hakkı var mı?
Evet, öğretim şekli/süresi, puan çeşidi, program sayısı üzere ögeler öğrencinin tercih yapacağı programların önünde mahzur değil. Lakin, bu halde tercih yapacak olan öğrencilerin tercih stratejilerini sistematik formda kurgulamaları yararlı olur.

Vakıf üniversitelerinin burslu program seçenekleri nedir?
Vakıf üniversitelerinin burslu program imkanları ve seçenekleri farklılık gösterdiğinden tercih ve yerleştirme kılavuzunda yer alan özel şartlar bu programları tercih edecek olan öğrenciler tarafından dikkatle incelenmeli.

Tercih yaparken programın tercih ediliş sırasının değeri nedir?
Yerleştirme, öğrencilerin imtihan başarılarına nazaran yapıldığından genel prestijle programın tercih ediliş sırasının teknik olarak büyük ölçüde ehemmiyeti olmasa da tercih ve yerleştirme kılavuzunda da yer aldığı üzere yeniden de bu öge göz önüne alınmalı. Lakin tercih stratejisi belirlenmedikçe programlar muvaffakiyet sıralamalarına nazaran tercih sıralamasında yer almalı.

Tercih edilen programın puanı öğrencinin puanından düşük olduğu için öğrencinin daha az tercih yapması risk oluşturur mu?
Evet, tercih edilecek program için asıl olan puan değil muvaffakiyet sıralamasıdır. Zira öğrencinin baz aldığı puan evvelki yılın puanıdır ve öğrencinin imtihana girdiği yıl ile puanını baz aldığı yılın imtihan ayırt ediciliği farklı olabileceğinden puan bazında tıpkı program için bile olsa önemli oynamalar mümkün. Halbuki muvaffakiyet sıralaması baz alındığında bu derece bir farklılık oluşmayacağından öğrencinin puan kıyasına nazaran tercih yapması ve tercih edeceği program sayısını azaltması önemli risk oluşturabilir.

Açık öğretim programları için imtihana girme mecburiliği var mıdır?
Evet, adayların rastgele bir açık öğretim programına yerleşebilmeleri için tercih ve yerleştirme kılavuzunda da yer aldığı üzere rastgele bir puan cinsinden alınması gereken baraj puanı mecburiliği olduğundan imtihana girmeleri mecburî.

Yerleştirildiği ve kayıt yaptırdığı halde öğrencinin okuluna devam etmeme hakkı var mı?
Genel prestijle öğrencinin kayıt dondurma hakkı bulunmakla birlikte bunun için ilgili üniversitenin yönlendirmelerine uygun olarak hareket etmesi ileride yaşanması beklenen kayıpların önüne geçeceğinden bu durumun dikkatli biçimde kıymetlendirilmesi öğrencinin faydasına olur.

Öğrenci birebir anda farklı programlarda tahsil görebilir mi?
Öğrenci, tahsil görmek istediği programların puan cinslerinin gerektirdiği puanları elde etmesi durumunda teknik olarak bu hakka sahip olmakla bir arada üniversiteler ortasında uygulama farklılıkları bulunabileceğinden tercih devrinde bu ögenin araştırılması değer taşıyor.

Özel durumu olan öğrencilerin yerleştirilmelerinde farklılık bulunuyor mu?
Evet. Engelli, okul birincisi, tercih ve yerleştirme kılavuzunda anılan müsabakalarda gereken dereceleri alan öğrencilerin yerleştirilmelerinde farklılıklar bulunuyor. Bu farklılık engelli adayların pürüz türleri/dereceleri, imtihan muvaffakiyetleri ve tercih sıralamaları doğrultusunda kendi ortalarında; müsabakalarda derece alan öğrencilerin farklı OBP kat sayı uygulaması; okul birincilerinin evvel genel kontenjan,  genel kontenjan ile yerleşememeleri halinde ise okul birincilik kontenjanı ile yerleştirilmeye çalışılmaları biçiminde uygulandığından bu adayların, yerleştirilme süreçleri sırasında yardım almaları kendileri için faydalıdır. Okul birincilik kontenjanının, öğrencinin imtihana girip girmediğine bakılmaksızın yalnızca 12’nci sınıfta olduğu imtihan devri için; yarışlarda derece alan öğrencilerin farklı katsayı uygulamasından yararlanma haklarının ise yalnızca imtihana başvurdukları yıl için olması bu öğrencilerin almaları gereken yardımın kıymetini daha da arttırıyor.